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綜合新聞

我?!安┦?碩士”雙學(xué)位項(xiàng)目被央視新聞等媒體廣泛關(guān)注

發(fā)布時(shí)間:2026年04月21日 來(lái)源:研究生院 點(diǎn)擊數(shù):

近期,中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲、央視新聞,新華社,人民日?qǐng)?bào)等主流媒體相繼報(bào)道了我校“博士+碩士”雙學(xué)位項(xiàng)目。報(bào)道內(nèi)容節(jié)選如下:

西北工業(yè)大學(xué)等多所高校最近啟動(dòng)了“博士+碩士”雙學(xué)位項(xiàng)目,鼓勵(lì)博士生修讀人工智能等專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。去年年底,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)印發(fā)《“博士+碩士”雙學(xué)位項(xiàng)目試點(diǎn)設(shè)置管理辦法》,提出由試點(diǎn)高校自主設(shè)置“博士+碩士”雙學(xué)位項(xiàng)目,支持項(xiàng)目學(xué)生在攻讀博士學(xué)位期間同時(shí)攻讀另一個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。雙學(xué)位項(xiàng)目需要圍繞科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)變革、自主知識(shí)體系構(gòu)建等重大需求,培養(yǎng)具備跨學(xué)科視野、具有較強(qiáng)學(xué)科交叉研究和轉(zhuǎn)化應(yīng)用實(shí)踐能力的高層次復(fù)合型人才。


圖片6.png

部分報(bào)道情況


西北工業(yè)大學(xué)研究生院院長(zhǎng)朱繼宏介紹,學(xué)?!安┦?碩士”雙學(xué)位項(xiàng)目主要面向航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科的在讀博士生開(kāi)展二次選拔,符合條件的學(xué)生可以申請(qǐng)攻讀人工智能的專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。雙學(xué)位項(xiàng)目是打破學(xué)科壁壘、超常規(guī)探索“總師型”高層次復(fù)合專(zhuān)門(mén)人才的自主培養(yǎng)新路徑。

據(jù)悉,面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的歷史性機(jī)遇,教育部推動(dòng)部分高水平研究型大學(xué)試點(diǎn)建設(shè)學(xué)科交叉中心。2023年學(xué)校首批獲批教育部學(xué)科交叉中心試點(diǎn)建設(shè)單位,積極開(kāi)展高層次復(fù)合型人才培養(yǎng)探索,為“博士+碩士”雙學(xué)位項(xiàng)目的實(shí)施奠定了良好的育人條件。

西北工業(yè)大學(xué)“博士+碩士”雙學(xué)位項(xiàng)目是以科技發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引,發(fā)揮學(xué)?!跋到y(tǒng)、整機(jī)、型號(hào)”學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì),聚焦“智慧三航”學(xué)科交叉領(lǐng)域,超常規(guī)培養(yǎng)未來(lái)革命性、顛覆性技術(shù)成建制拔尖創(chuàng)新人才而設(shè)立的人才培養(yǎng)項(xiàng)目,培養(yǎng)能夠?qū)⑷斯ぶ悄芘c“三航”相關(guān)學(xué)科前沿深度交叉融合,推動(dòng)國(guó)防工業(yè)發(fā)展和人工智能產(chǎn)業(yè)原始創(chuàng)新、工程技術(shù)革新的“總師型”高層次復(fù)合專(zhuān)門(mén)人才。


圖片5.png

西北工業(yè)大學(xué)固體推進(jìn)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室


學(xué)校統(tǒng)籌培養(yǎng)模式、課程教材、實(shí)習(xí)實(shí)踐等6大布局改革創(chuàng)新,提出的“‘工大圖譜’研究生數(shù)智化課程體系建設(shè)”“超常規(guī)設(shè)置急需學(xué)科專(zhuān)業(yè)模式探索”和“智慧三航新興交叉學(xué)科建設(shè)新路徑”三項(xiàng)任務(wù)首批入選教育部教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃綜合改革試點(diǎn)。依托無(wú)人飛行器技術(shù)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、空天地海一體化大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等9個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái),構(gòu)建了獨(dú)具“智慧三航”特色的“集中+分布”式學(xué)科交叉共享平臺(tái),前瞻布局了空天智能無(wú)人系統(tǒng)、深遠(yuǎn)海科學(xué)與應(yīng)用等未來(lái)方向,不斷強(qiáng)化人工智能賦能“三航”創(chuàng)新升級(jí)。聚焦“系統(tǒng)觀(guān)、實(shí)踐觀(guān)、未來(lái)觀(guān)”培育,制定了全國(guó)首個(gè)“智慧三航”本碩博貫通培養(yǎng)方案,深化工程碩博以實(shí)踐成果申請(qǐng)學(xué)位分類(lèi)培養(yǎng)改革,瞄準(zhǔn)未來(lái)“三航”等基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性領(lǐng)域,突出“智能+系統(tǒng)+國(guó)防”特色,打造了院士和總師引領(lǐng)的國(guó)家級(jí)領(lǐng)軍人才和行業(yè)專(zhuān)家聯(lián)合育人團(tuán)隊(duì),構(gòu)建基礎(chǔ)前沿交叉課程群,打通以“1→0”為牽引的“導(dǎo)師+總師+項(xiàng)目+團(tuán)隊(duì)”科研實(shí)踐路徑,為“博士+碩士”雙學(xué)位項(xiàng)目實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。


(文字:曹良玉、殷漢青、段雪珊;圖片:盧迪;審核:朱繼宏、林鑫)